一、活动背景在经济与管理学院中，班级作为学生学习、生活的基本单位，其建设质量直接关系到学生的成长和学院的发展。为了进一步加强班级凝聚力，提升班级管理水平，...

一、活动背景在经济与管理学院中，班级作为学生学习、生活的基本单位，其建设质量直接关系到学生的成长和学院的发展。为了进一步加强班级凝聚力，提升班级管理水平，培养学生的团队协作精神和创新实践能力，经济与管理学院决定举办班级建设大赛。通过比赛，不仅可以展示各班级的风采和特色，还能激发学生的集体荣誉感，推动班级之间的交流与合作。二、活动目标增强班级凝聚力通过共同策划和实施班级建设项目，加强同学之间的沟通与联系，形成更加紧密的班级共同体提升班级管理水平通过比赛，让同学们学会如何组织和协调资源，提高班级日常管理的效率和质量培养团队协作精神鼓励同学们在比赛中相互支持、相互学习，共同为班级荣誉而努力激发创新实践能力鼓励同学们发挥创意，提出新颖、实用的班级建设方案，培养同学们的创新思维和实践能力三、活动对象经济与管理学院全体在校学生，以班级为单位参赛。四、活动时间与地点时间XXXX年XX月XX日（周X）XX:XX-XX:XX地点XX大学经济与管理学院教学楼XXX教室五、活动内容与流程参赛报名各班级在指定时间内向学院提交参赛报名表，明确班级建设方案和目标方案评审学院组织专家对各班级提交的建设方案进行评审，评选出进入决赛的班级开场致辞由学院领导或主持人致辞，介绍比赛背景、目的和流程班级展示各参赛班级依次上台展示他们的班级建设成果和特色，展示形式可以是PPT、视频、现场表演等，时长不超过XX分钟互动环节设置观众提问或班级间互动环节，增强比赛的趣味性和互动性评委点评评委对各班级的展示进行点评，提出改进意见和建议颁奖环节根据评委打分和观众投票结果，评选出优胜班级，并颁发获奖证书和奖品总结发言由学院领导或主持人进行总结发言，肯定各班级的努力和成果，鼓励同学们继续加强班级建设六、活动规则与评分标准参赛资格参赛班级必须为经济与管理学院在籍班级，且班级成员需全部为在校学生方案提交各班级需在规定时间内提交班级建设方案，方案应包含目标、计划、预期成果等内容展示形式决赛阶段的展示形式由各班级自行设计，但需符合学院规定的时长和形式要求互动环节互动环节需保持友好、尊重的氛围，不得出现恶意攻击或诋毁其他班级的行为内容创新性（满分XX分）班级建设方案和内容是否具有创新性和实用性展示效果（满分XX分）展示的视觉效果、语言表达和现场氛围等团队协作（满分XX分）班级成员之间的协作程度和团队精神体现观众互动（满分XX分）与观众的互动程度和现场反应综合印象（满分XX分）评委对班级建设的整体印象和综合评价七、活动宣传与推广为了确保班级建设大赛的知名度和参与度，学院将采取多种方式进行宣传与推广：学院网站与公众号通过学院官方网站和微信公众号发布比赛通知、赛程安排和获奖名单等信息班级微信群与QQ群利用班级微信群和QQ群等社交媒体平台，将比赛信息传递给每一位同学海报与横幅在学院教学楼、食堂等公共场所张贴比赛海报和悬挂横幅，吸引同学们的注意班级动员会各班级组织召开班级动员会，向同学们详细介绍比赛的意义和规则，鼓励同学们积极参与八、活动预算与筹备为确保活动的顺利进行，学院将为班级建设大赛划拨专项经费，用于场地租赁、设备购置、奖品采购等方面的支出。具体预算如下：场地租赁费预计用于租赁决赛阶段的教室或报告厅，确保比赛环境舒适、设施完善设备购置费购置音响、投影仪等设备，提升展示效果奖品采购费购买获奖证书、奖杯和奖品等，激励同学们的参与热情宣传推广费用于制作海报、横幅等宣传材料，扩大比赛影响力其他杂费预留一定的费用用于应对比赛过程中可能出现的意外支出组建筹备团队成立由学院领导、教师和学生代表组成的筹备团队，负责比赛的策划、组织和实施制定详细方案筹备团队根据活动目标和要求，制定详细的比赛方案、评分标准和活动流程开展宣传推广利用学院网站、社交媒体、海报等多种渠道进行比赛宣传推广，提高比赛知名度协调场地设备提前协调好决赛阶段的场地和设备使用，确保比赛顺利进行邀请评委嘉宾邀请具有丰富经验和专业背景的评委和嘉宾参与比赛评审和颁奖环节九、活动效果评估与总结比赛结束后，学院将对活动进行效果评估和总结，以便更好地指导未来的班级建设工作。参与度评估统计参赛班级数量和参赛人数，评估比赛的吸引力和影响力成果展示评估根据评委打分和观众反馈，评估各班级建设成果的质量和水平团队协作评估观察比赛过程中的团队协作情况，评估班级成员之间的合作意识和能力创新实践评估分析各班级建设方案中的创新元素和实践价值，评估同学们的创新思维和实践能力总结经验总结本次班级建设大赛的成功经验和不足之处，为今后的活动提供借鉴和参考表彰优秀对在比赛中表现突出的班级和个人进行表彰和奖励，激励同学们继续努力提出建议根据评估结果和同学们的反馈意见，提出改进建议和优化措施，推动班级建设工作的持续发展十、附录本附件详细说明了比赛的具体规则和评分标准，供参赛班级和评委参考。本附件列出了所有参赛班级的名单及联系方式，方便学院与参赛班级进行沟通和联系。本附件收录了比赛现场的照片和视频资料，供学院存档和宣传使用。本附件包含了观众调查问卷及反馈意见的汇总结果，用于评估比赛效果和收集改进意见。十一、结语通过本次班级建设大赛的举办，我们期望能够激发同学们对班级建设的热情和参与度，提升班级管理水平和团队协作精神。同时，也希望同学们能够在比赛中学习到更多的知识和技能，为未来的学习和生活打下坚实的基础。最后，感谢所有参与本次活动的同学、老师和工作人员们的辛勤付出和支持！十二、活动安全与风险控制场地安全确保比赛场地符合安全标准，无安全隐患。在比赛前进行场地检查，确保设备设施运行正常紧急疏散制定紧急疏散计划，确保在突发情况下能够快速、有序地疏散观众和参赛人员医疗保障配备足够的医疗人员和急救设备，以应对可能的医疗紧急情况参赛风险确保参赛班级和个人的活动符合学院规定和比赛规则，避免发生违规行为或意外事件观众管理制定观众管理方案，确保观众有序参与活动，避免发生观众骚乱或影响比赛秩序的情况信息安全保护参赛班级和个人的信息安全，避免信息泄露或被滥用十三、活动后续跟进与持续发展成果展示将获奖班级的建设成果在学院网站、公众号等平台上进行展示，供其他班级学习和借鉴经验分享组织获奖班级进行经验分享会，将他们的班级建设经验和故事分享给其他班级，促进交流和学习持续监督学院将持续关注各班级的后续建设情况，确保班级建设大赛的成果能够持续发挥作用定期评估定期对班级建设情况进行评估，发现问题及时整改，推动班级建设的持续改进和发展激励机制建立班级建设激励机制，鼓励各班级不断创新和进步，形成良好的班级建设氛围十四、结语本次班级建设大赛是一个展示各班级风采、交流班级建设经验的重要平台。通过比赛，同学们不仅能够展示自己的创新能力和团队协作精神，还能够学习到其他班级的优秀经验和做法。希望各班级能够积极参与、认真准备，赛出风格、赛出水平！同时，也希望学院能够借此机会进一步推动班级建设工作的发展，为同学们创造更加良好的学习和生活环境。最后，再次感谢所有参与本次活动的同学、老师和工作人员的辛勤付出和支持！让我们共同努力，为班级建设贡献自己的力量！十五、活动亮点与创新点班级特色展示每个参赛班级都将有机会展示他们独特的班级文化和建设成果，这不仅是对班级特色的肯定，也为其他班级提供了学习和借鉴的机会互动环节设计通过设置观众提问或班级间互动环节，增强了比赛的趣味性和互动性，使观众和参赛者能够更好地融入比赛的氛围评委专业评审邀请具有丰富经验和专业背景的评委参与评审，确保了比赛的公正性和专业性线上线下相结合除了现场比赛外，还可以利用线上平台进行直播或录播，让更多的同学能够参与到活动中来，扩大活动的影响力引入第三方评估除了学院内部的评审团队外，还可以引入第三方评估机构对班级建设成果进行评估，以获取更加客观、全面的评价建立班级建设数据库将各班级的建设方案、成果、评估结果等信息进行整理归档，建立班级建设数据库，为今后的班级建设工作提供数据支持和参考十六、活动组织与执行团队为确保活动的顺利进行，我们将建立以下组织架构：活动指导委员会由学院领导担任主任，负责活动的整体规划和决策活动策划与执行小组由学院教师和学生代表组成，负责活动的具体策划和执行工作宣传与推广小组负责活动的宣传推广工作，提高活动的知名度和参与度技术支持与保障小组负责比赛场地的技术支持和设备保障工作主持人负责比赛现场的主持工作，确保比赛流程顺利进行评委团队由学院领导、教师和行业专家组成，负责比赛的评审工作志愿者团队由学院学生组成志愿者团队，负责比赛现场的秩序维护和观众服务等工作十七、活动风险与挑战应对技术风险设备故障、网络不稳定等技术问题可能影响比赛的顺利进行参与度风险参赛班级和观众的数量不足可能导致比赛效果不佳安全风险比赛现场可能存在安全隐患，需要提前做好安全预案技术保障提前进行设备调试和网络测试，确保比赛现场的技术支持到位宣传推广通过多种渠道进行宣传推广，提高比赛的知名度和参与度安全检查对比赛场地进行安全检查，确保比赛现场的安全环境十八、结语与展望通过本次班级建设大赛的举办，我们期望能够推动经济与管理学院各班级的班级建设工作向更高水平发展，营造更加和谐、积极向上的班级氛围。同时，我们也期待在未来的活动中不断创新和完善，使班级建设大赛成为学院的一项传统品牌活动。展望未来，我们将继续努力，为经济与管理学院的班级建设贡献更多的智慧和力量！