二力平衡的基本概念1.1 定义当物体受到两个力作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，则称这两个力为平衡力，物体处于二力平衡状态1.2 条件大小相等方向...

二力平衡的基本概念1.1 定义当物体受到两个力作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，则称这两个力为平衡力，物体处于二力平衡状态1.2 条件大小相等方向相反作用在同一直线上作用在同一个物体上 二力平衡的应用2.1 生活中的例子静止在桌面上的书本匀速上升的电梯中的人匀速直线行驶的汽车2.2 实验探究定滑轮、钩码、弹簧测力计将小车放在水平桌面上用细线通过定滑轮与钩码相连用弹簧测力计水平拉动小车观察小车在不同力作用下的运动状态改变拉力的大小、方向或作用点重复步骤2小车保持匀速直线运动 二力平衡与牛顿第一定律3.1 牛顿第一定律总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力改变这种状态为止3.2 二力平衡与牛顿第一定律的关系当物体受到的外力为平衡力时物体的运动状态保持不变，这与牛顿第一定律是一致的二力平衡是牛顿第一定律在特定情况下的具体应用 二力平衡与摩擦力4.1 摩擦力定义两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或相对运动趋势时，在接触面上产生的阻碍相对运动的力分类静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力4.2 二力平衡中的摩擦力当物体在水平面上做匀速直线运动时水平方向上受到的拉力和摩擦力是一对平衡力通过测量拉力和摩擦力的大小可以验证二力平衡的条件 课堂练习与作业5.1 课堂练习下列各组力中属于平衡力的是（ ）A. 人推墙的力与墙对人的推力B. 悬挂在绳上静止的小球受到的拉力与小球的重力C. 苹果下落时的重力与苹果对地球的吸引力D. 在水平路面上向右运动的汽车受到的牵引力与阻力一个重为20N的物体放在水平桌面上用10N的力拉着它以0.1m/s的速度沿水平方向匀速直线前进。此时物体所受到的摩擦力大小是____N，方向是____；当速度增大到0.2m/s后，物体受到的摩擦力大小为____N5.2 作业简述二力平衡的条件并举例说明设计一个实验验证二力平衡的条件讨论摩擦力对二力平衡的影响 课堂小结通过本节课的学习我们了解了二力平衡的基本概念、条件和应用，以及二力平衡与牛顿第一定律和摩擦力的关系在日常生活中我们要善于观察和思考，发现身边的二力平衡现象，加深对二力平衡的理解 预习内容预习牛顿第二定律和牛顿第三定律的基本概念和应用思考牛顿第二定律和牛顿第三定律与二力平衡的关系