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九年级上册语文第六单元写作学习改写PPT

引言改写,作为一种文学手法和写作技巧,要求我们在保持原作基本情节和主题的基础上,通过调整叙述方式、改变文体风格或运用不同的表现手法,使原作呈现出新的面貌和...
引言改写,作为一种文学手法和写作技巧,要求我们在保持原作基本情节和主题的基础上,通过调整叙述方式、改变文体风格或运用不同的表现手法,使原作呈现出新的面貌和韵味。本单元的写作学习将带领我们走进改写的世界,探索如何通过改写让经典作品焕发新的生机。改写的基本原则在进行改写时,我们需要遵循以下基本原则:1. 尊重原作改写不是颠覆或否定原作,而是在原作的基础上进行再创作。我们需要保留原作的基本情节、人物关系和主题思想,确保改写的作品与原作在精神内核上保持一致。2. 创新表达改写需要运用不同的叙述方式、文体风格和表现手法,使原作呈现出新的面貌。我们可以通过改变人称、时态、视角等叙述方式,或者运用比喻、夸张、对比等修辞手法,来丰富原作的表达方式。3. 适应读者需求改写需要考虑读者的接受能力和审美需求。我们需要根据目标读者的年龄、文化背景和阅读习惯,调整作品的语言风格、情节节奏和人物形象,使作品更加贴近读者的生活经验和审美趣味。改写的方法与技巧1. 改变叙述方式通过改变叙述方式,我们可以让原作呈现出不同的面貌。例如,将第一人称叙述改为第三人称叙述,或者将顺叙改为倒叙、插叙等。这样的改写可以让读者从新的角度审视原作,发现其中的新意和深意。2. 调整文体风格文体风格的调整是改写中常用的一种手法。我们可以将原作的散文改为诗歌、小说或剧本等形式,或者将古代的文言文改为现代的白话文。这样的改写可以让原作焕发出新的艺术魅力,吸引更多读者的关注。3. 运用不同的表现手法改写还可以运用不同的表现手法,如比喻、夸张、对比等修辞手法,以及象征、隐喻等文学手法。这些手法的运用可以让原作更加生动、形象,增强作品的艺术感染力。改写实践以《红楼梦》中的某个片段为例,我们可以尝试进行改写。比如,选择贾宝玉和林黛玉相识的情节,将其从原著的文言文风格改写为现代白话文风格。在改写过程中,我们可以保留原作的基本情节和人物性格特征,同时运用现代汉语的表达方式和修辞手法,使作品更加贴近现代读者的阅读习惯和审美需求。改写后的片段可能如下:贾宝玉第一次见到林黛玉时,就被她那超凡脱俗的气质所吸引。他看着她那双清澈明亮的眼睛,仿佛看到了整个世界的美丽与哀愁。而林黛玉也被贾宝玉那温文尔雅的风采所折服,她觉得自己仿佛找到了一个知音。两人相互倾心,从此开始了一段缠绵悱恻的爱情故事。这样的改写既保留了原作的基本情节和人物性格特征,又运用了现代汉语的表达方式和修辞手法,使作品更加生动、形象,同时也更加贴近现代读者的阅读习惯和审美需求。结语通过本次写作学习,我们了解了改写的基本原则、方法与技巧,并进行了改写实践。改写作为一种文学手法和写作技巧,不仅可以让我们更加深入地理解原作,还可以激发我们的创作灵感和表达能力。在今后的学习和生活中,我们可以多尝试运用改写这种手法来丰富我们的文学体验和创作实践。