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活动背景在幼儿园小班的日常生活中，孩子们经常会对自己的成长变化感到好奇和兴奋。他们经常会相互比较身高，争论自己是否长高了。针对这一现象，我们可以设计一个以...

活动背景在幼儿园小班的日常生活中，孩子们经常会对自己的成长变化感到好奇和兴奋。他们经常会相互比较身高，争论自己是否长高了。针对这一现象，我们可以设计一个以“我长高了”为主题的活动，让孩子们通过一系列有趣的活动，了解成长的过程，并学会珍惜和感恩自己的成长。活动目标让孩子们了解身高是一个随着年龄增长而不断变化的过程学会关注自己的成长通过观察和比较让孩子们认识到自己的身高在不断增长，培养自信心和自豪感通过实践活动培养孩子们的动手能力和团队合作精神活动准备准备测量工具卷尺、身高贴等准备记录本和彩色笔用于记录孩子们的身高变化准备一些与成长相关的绘本和图片供孩子们欣赏和讨论准备一些简单的成长记录册供孩子们填写和绘制自己的成长轨迹活动过程1. 导入活动向孩子们介绍活动的主题和目的，引导孩子们回忆自己过去和现在的身高变化，激发孩子们的兴趣和好奇心。2. 测量身高使用卷尺或身高贴等工具，为每个孩子测量身高，并记录在记录本上。可以邀请孩子们自己参与测量过程，培养他们的动手能力和自我认知能力。3. 观察和比较引导孩子们观察自己的身高变化，并与同伴进行比较。可以让孩子们分享自己的发现和感受，培养他们的观察力和语言表达能力。4. 绘本欣赏向孩子们展示一些与成长相关的绘本和图片，让孩子们了解成长的过程和意义。可以与孩子们一起讨论绘本中的故事情节和人物形象，激发孩子们的想象力和创造力。5. 制作成长记录册提供简单的成长记录册，让孩子们填写和绘制自己的成长轨迹。可以鼓励孩子们用图画和文字记录自己的身高变化、学会的新技能、获得的成就等，培养他们的记录习惯和反思能力。6. 回顾与总结在活动结束时，引导孩子们回顾整个活动过程，分享自己的感受和收获。可以邀请孩子们展示自己的成长记录册，让孩子们感受到自己的成长和进步，培养他们的自信心和自豪感。活动延伸定期测量身高可以在每个月或每个季度为孩子们测量身高，并记录在成长记录册中，让孩子们持续关注和记录自己的成长变化成长分享会可以定期组织成长分享会，让孩子们分享自己近期的成长经历和收获，增进彼此之间的了解和交流家长参与可以邀请家长参与活动，与孩子们一起记录和见证他们的成长过程，增强家园合作，共同促进孩子们的健康成长活动意义通过“我长高了”这一主题活动，孩子们不仅能够了解到自己的身高变化，还能在观察和比较中培养观察力、语言表达能力和自信心。同时，通过实践活动和绘本欣赏等环节，孩子们还能学会珍惜和感恩自己的成长，培养积极向上的心态和品质。这一活动对于促进幼儿园小班孩子们的全面发展具有重要意义。