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单元主题五年级下册英语第四单元的主题为“What can you do?”，主要围绕询问和描述个人或他人的能力展开。通过本单元的学习，学生可以掌握询问和表...

单元主题五年级下册英语第四单元的主题为“What can you do?”，主要围绕询问和描述个人或他人的能力展开。通过本单元的学习，学生可以掌握询问和表达个人或他人具备的技能或能力的句型，以及描述自己或他人正在做的事情的能力。重点词汇can表示能力或可能性，意为“能；会”do助动词，用于构成疑问句或否定句，表示“做”sing唱歌，动词原形dance跳舞，动词原形draw画画，动词原形speak说，动词原形play玩，动词原形pipa琵琶，名词ping-pong乒乓球，名词重点句型知识语法2可能性.。 现在进行时的 -is用法 can：后面接动词 -原形 现在，进行时表示用于“描述能某人；正在会做的事情”，做常某事与。“Whatare - you doing否定?”句等形式句为型can搭配'使用t。，表示“ -不能 现在进行时的基本结构为“am//are + 现在分词”，其中am用于第一人称单数（I），is用于第三人称单数（he/she/it），are用于第二人称单数（you）和第一人称、第三人称复数（we/they）。课文内容及拓展A部分B部分练习建议口语练习鼓励学生与同伴进行对话，使用本单元所学的句型和词汇询问和描述个人或他人的能力和正在做的事情写作练习让学生写一篇短文，介绍自己或某人在某个场合（如聚会、运动会等）所能做的事情以及正在做的事情阅读理解提供一些与本单元主题