大班打击乐骑士进行曲PPT

活动目标通过欣赏音乐感受乐曲雄壮、有力的特点尝试为音乐配上打击乐体验合作的快乐提高幼儿对音乐的感受力和表现力活动准备音乐《骑士进行曲》打击乐器大鼓、小鼓、...

活动目标通过欣赏音乐感受乐曲雄壮、有力的特点尝试为音乐配上打击乐体验合作的快乐提高幼儿对音乐的感受力和表现力活动准备音乐《骑士进行曲》打击乐器大鼓、小鼓、镲、铃鼓等音乐图谱活动过程1. 导入活动教师：“小朋友们，今天老师带来了一首非常好听的音乐，请你们仔细听，感受一下这首音乐的特点。”教师播放音乐《骑士进行曲》，幼儿完整欣赏一遍音乐。2. 欣赏音乐，感受乐曲特点欣赏完毕后，教师提问：“你们在好听的音乐中听到了什么？”（引导幼儿说出音乐中的动物声音，如青蛙、小鸭子等）教师：“你们的耳朵真厉害，听到这么多的小动物的声音呀。那么，这首音乐给你们带来了什么样的感觉呢？”（引导幼儿说出音乐的雄壮、有力等特点）3. 配乐讲故事，进一步感受音乐教师配乐讲故事：“早晨，太阳笑眯眯的照着大地，小草伸了伸懒腰，向小伙伴打招呼；大树伯伯笑呵呵的看着周围的一切，可爱的小松鼠在大树伯伯的肩上跳来跳去。小河里青蛙正在呱呱的唱歌，小鸭欢快的戏水，岸上各种小动物互相追逐，大家玩的好开心啊，美丽的孔雀正要开屏，好一幅美丽、和谐的场面。”教师提问：“故事讲完了，你们听到了都有哪些小动物？”（引导幼儿回忆故事中的动物角色）4. 打击乐演奏（1）教师：“这首音乐这么好听，我们能不能为它配上打击乐呢？”（2）教师出示音乐图谱，引导幼儿观察图谱上的符号，理解图谱的含义。（3）教师示范如何使用打击乐器为音乐配乐。（4）将幼儿分组，每组选择一种打击乐器，根据图谱进行演奏。（5）在教师的指挥下，各组幼儿协同演奏，体验合作的快乐。5. 活动延伸（1）教师可以引导幼儿尝试为其他类型的音乐配上打击乐，提高幼儿的音乐感受力和表现力。（2）可以组织幼儿进行打击乐表演，展示他们的成果，增强他们的自信心和表现力。（3）教师还可以引导幼儿探索更多的打击乐器，了解不同乐器的音色和演奏方法，丰富他们的音乐体验。活动反思本次打击乐活动《骑士进行曲》通过欣赏音乐、配乐讲故事、打击乐演奏等环节，让幼儿深入感受了乐曲的雄壮、有力特点，并尝试为音乐配上打击乐，体验了合作的快乐。在活动中，幼儿表现出了极高的参与热情和表现力，他们积极投入到各个环节中，认真聆听音乐、观察图谱、演奏打击乐器，展现出了他们的音乐才华和团队合作精神。同时，本次活动也存在一些不足之处。例如，在活动准备阶段，教师可以更加充分地准备音乐图谱和打击乐器，确保每个幼儿都能参与到活动中来。在活动过程中，教师可以更加关注幼儿的个体差异，根据他们的实际情况进行引导和指导。此外，教师还可以在活动中增加一些互动环节，如邀请幼儿分享自己的演奏经验、互相评价等，以提高幼儿的参与度和表达能力。总的来说，本次打击乐活动《骑士进行曲》是一次非常成功的音乐活动，它不仅让幼儿感受到了音乐的魅力，还提高了他们的音乐感受力和表现力。在今后的活动中，我们将继续探索更多的音乐教学方法和手段，为幼儿创造更加丰富多彩的音乐体验。五、活动评价1. 幼儿参与度在活动中，我们观察到幼儿们的参与度非常高。他们对音乐的兴趣浓厚，能够积极投入到各个环节中，包括欣赏音乐、配乐讲故事以及打击乐演奏等。这种积极的参与态度表明他们对音乐活动充满热情，愿意主动学习和探索。2. 音乐感受力通过本次活动，我们发现幼儿们的音乐感受力得到了明显的提升。他们能够在欣赏音乐时，准确地感受到乐曲的雄壮、有力特点，并能够将这些感受融入到打击乐演奏中。这种对音乐的敏锐感知能力，将有助于他们在未来的音乐学习中取得更好的成绩。3. 合作精神在打击乐演奏环节，幼儿们需要相互配合，协同完成演奏任务。通过这次活动，他们学会了如何与他人合作，如何在团队中发挥自己的作用。这种合作精神将对他们未来的学习和生活产生积极的影响。4. 创新能力在活动过程中，我们也鼓励幼儿们发挥自己的想象力，尝试为音乐配上不同的打击乐方案。这种创新性的思维方式将有助于培养他们的创新思维和解决问题的能力。家长参与建议为了更好地促进幼儿的音乐发展，我们建议家长在家庭中也可以为幼儿创造一些音乐学习的机会。例如，家长可以与幼儿一起欣赏音乐、唱歌、跳舞等，让幼儿在家庭中也能感受到音乐的魅力。此外，家长还可以鼓励幼儿尝试使用不同的打击乐器，让他们在音乐探索中体验更多的乐趣。总结与展望通过本次大班打击乐活动《骑士进行曲》，幼儿们不仅感受到了音乐的魅力，还提高了自己的音乐感受力和表现力。同时，他们也在活动中学会了合作、创新等重要的社会技能。在未来的音乐教学中，我们将继续探索更多的教学方法和手段，为幼儿创造更加丰富多彩的音乐体验。同时，我们也期待家长能够积极参与幼儿的音乐学习，共同促进幼儿的全面发展。八、活动改进建议1. 增加音乐种类虽然《骑士进行曲》是一首充满力量和雄壮感的音乐，但为了让幼儿接触更广泛的音乐风格，未来的活动中可以引入不同类型的音乐，如轻快的流行曲、优美的古典乐等。这将有助于拓宽幼儿的音乐视野，提高他们的音乐鉴赏能力。2. 深化音乐理解在配乐讲故事环节，可以尝试引入更多关于音乐元素（如旋律、节奏、和声等）的讲解，帮助幼儿更深入地理解音乐的结构和特点。这将有助于培养幼儿的音乐素养，为他们未来的音乐学习打下坚实的基础。3. 优化打击乐配置在打击乐演奏环节，可以根据幼儿的年龄和能力，调整打击乐器的配置和难度。例如，对于年龄较小或能力较弱的幼儿，可以提供一些简单易上手的打击乐器，让他们也能在音乐活动中找到乐趣和成就感。4. 强化互动与合作在未来的活动中，可以增加更多的互动环节，如邀请幼儿互相评价彼此的演奏、分享自己的音乐感受等。这将有助于培养幼儿的沟通能力和团队协作精神，促进他们之间的友谊和合作。教师自我反思通过这次大班打击乐活动《骑士进行曲》，我深刻认识到了音乐教学在幼儿成长中的重要性。在活动中，我不仅看到了幼儿们的进步和成长，也发现了自己在教学方法和手段上的不足。在未来的教学中，我将继续努力学习和探索新的教学方法，为幼儿创造更加丰富多彩的音乐体验。同时，我也将更加注重与家长的沟通和合作，共同促进幼儿的全面发展。活动后续延伸1. 音乐角落创建在班级中设立一个音乐角落，提供多种打击乐器和音乐材料，供幼儿在日常活动中自由探索和演奏。这将有助于巩固和拓展幼儿在音乐领域的学习成果。2. 家庭音乐活动鼓励家长在家中与幼儿一起开展音乐活动，如唱歌、跳舞、打击乐演奏等。这不仅可以增进亲子关系，还能让幼儿在家庭环境中继续深化对音乐的理解和感受。3. 校园音乐会定期组织校园音乐会，邀请幼儿们展示自己的音乐才华。这将为幼儿提供一个展示自我的平台，增强他们的自信心和表现力。同时，也能让其他幼儿感受到音乐的魅力和力量。综上所述，本次大班打击乐活动《骑士进行曲》不仅是一次成功的音乐教学活动，更是一次促进幼儿全面发展的宝贵经历。在未来的教学中，我们将继续总结经验教训，不断优化和完善音乐教学活动，为幼儿的成长和发展贡献更多的力量。十一、活动资源推荐1. 音乐教材与曲库《儿童音乐启蒙教材》这套教材包含了各种风格的音乐作品，既有经典的曲目，也有适合儿童的趣味歌曲，非常适合作为音乐教学的参考“儿童音乐曲库”这是一个在线音乐平台，提供了大量适合儿童的音乐作品，方便教师随时选择和下载适合的音乐素材2. 打击乐器与设备儿童打击乐器套装包括各种大小适中的打击乐器，如小手鼓、小镲、小木鱼等，非常适合幼儿使用音乐教室音响设备良好的音响设备可以确保音乐的清晰度和音质，为幼儿提供更好的音乐体验3. 音乐教育软件与APP“小小音乐家”这是一款专为儿童设计的音乐教育APP，包含了音乐游戏、音乐制作等多种功能，可以帮助幼儿在音乐学习中找到乐趣“音乐启蒙”这是一款集音乐欣赏、音乐创作和音乐游戏于一体的教育软件，非常适合幼儿在音乐活动中使用活动安全注意事项1. 乐器使用安全在活动开始前教师应确保所有打击乐器都已经检查过，没有损坏或松动的部分，以确保幼儿在使用过程中的安全对于一些较重的乐器教师应协助幼儿正确搬运和放置，避免发生意外2. 活动空间安全确保活动空间足够宽敞避免幼儿在活动过程中发生碰撞或摔倒活动空间内应避免有尖锐或危险的物品以防幼儿受伤3. 幼儿个人安全在活动过程中教师应密切关注每个幼儿的情况，确保他们在音乐活动中不受到伤害对于一些可能需要特殊照顾的幼儿（如身体不适或情绪不稳定等）教师应提前了解并制定相应的照顾计划结语通过本次大班打击乐活动《骑士进行曲》的深入分析和总结，我们不仅看到了音乐活动在幼儿成长中的重要作用，也认识到了教师在音乐教学中所承担的重要责任。在未来的音乐教学中，我们将继续探索和实践新的教学方法和手段，为幼儿创造更加丰富多彩的音乐体验。同时，我们也期待与家长和社会各界共同努力，共同促进幼儿音乐教育的发展和进步。