活动目标通过活动引导幼儿理解故事内容，懂得做事情要不怕困难，坚持到底在理解故事的基础上鼓励幼儿能根据故事情节线索，大胆表述自己的见解和想法帮助幼儿感受和体...

活动目标通过活动引导幼儿理解故事内容，懂得做事情要不怕困难，坚持到底在理解故事的基础上鼓励幼儿能根据故事情节线索，大胆表述自己的见解和想法帮助幼儿感受和体验故事情节中蕴含的幽默感活动准备与故事内容有关的小动物的头饰或者是图片如：小猪、小羊、小猫、小鸭、小猴、小老虎、小狮子、小狐狸等与故事中场景有关的图片（如森林、河边、大山等）活动过程开始部分谈话引题教师：小朋友你们喜欢跑步吗？都谁参加过比赛呀？那我们今天来听一个关于跑步的故事，这个故事的名字叫《龟兔赛跑》基本部分教师完整讲述《龟兔赛跑》的故事引导幼儿初步理解故事内容。提问：故事里都说谁和谁比赛跑步了？结果怎么样？那究竟是兔子跑得快还是乌龟跑得快呢？我们一起来听听故事教师出示与故事内容有关的头饰或者是图片引导幼儿根据画面进一步了解故事的内容。提问：这些小动物都要参加比赛，那你们说说看为什么这些小动物说兔子一定会赢呢？(帮助幼儿理解兔子跑得快的原因)教师再次讲述故事幼儿完整欣赏。提问：那我们再来听听看，兔子是怎么输掉比赛的？(引导幼儿理解兔子失败的原因)鼓励幼儿根据自己对故事的理解大胆表述自己的想法。提问：小朋友如果你是兔子你会怎么做？或者如果你是小乌龟你又会怎么做？(引导幼儿体验和感受故事情节中蕴含的幽默感)结束部分教师进行简单的总结再次强调故事蕴含的道理。教师：小朋友们，这个故事告诉我们做事情不能太过于自信，不能轻易小瞧别人，也不能骄傲自大。一定要坚持到底，认真做好每一件事情，不然只会让自己更加后悔活动延伸通过游戏活动进一步体验故事情节教师可以在户外组织幼儿进行《龟兔赛跑》的角色扮演游戏，让孩子们扮演自己喜欢的角色来进行比赛。通过游戏活动，让孩子们更加深入地理解和体验故事情节在日常生活中鼓励幼儿坚持做好每一件事情在日常生活中，教师可以在各个环节中鼓励幼儿坚持做好自己力所能及的事情，如：坚持午睡、坚持刷牙洗脸等等。通过这些小事让幼儿明白坚持到底的重要性注意事项在活动过程中要引导幼儿大胆表述自己的想法和见解，即使他们的观点与教师的不同也不要压制和批评在讲述故事时注意口齿清晰、声音响亮，让所有幼儿都能听清和理解故事内容在角色扮演游戏中要确保游戏的安全性，避免幼儿在游戏中受伤或发生其他意外情况在日常生活中教师要注意观察幼儿的言行举止，及时发现和纠正不良行为习惯，帮助幼儿树立正确的价值观和人生观