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中国特色社会主义理论体系，科学理论体系。中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系，是对马克思列宁主...

中国特色社会主义理论体系，科学理论体系。中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展。习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华。要准确认识形成中国特色社会主义理论体系这一重大历史论断，必须把它放在我们党推进理论创新的历史进程中来领会和把握，深刻认识这个理论体系的实践来源和理论来源，深刻认识这个理论体系的来龙去脉、继承发展。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，党进行理论创新，创立习近平新时代中国特色社会主义思想，为新时代党和国家事业发展提供了科学指引。中国特色社会主义理论体系的形成和发展是中国共产党在长期革命、建设和改革实践中不断总结经验、开拓创新的结果。这一理论体系经历了以下几个阶段：邓小平理论的形成和发展邓小平理论是在改革开放初期形成的。它系统地回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题，指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。它是贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域，涵盖经济、政治、文化、党的建设等方面比较完备的科学体系，又是需要从各方面进一步丰富发展的科学体系。三个代表重要思想的形成和发展“三个代表”重要思想是在20世纪80年代末90年代初提出的，它进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化了中国共产党对中国特色社会主义的认识。这一理论体系涵盖了社会主义的伟大实践、党的建设、社会主义现代化建设的总体布局等方面，强调了党的先进性建设和执政能力建设，进一步推进了中国特色社会主义事业的发展。科学发展观的形成和发展科学发展观是在21世纪初提出的，它强调了以人为本、全面协调可持续发展的理念，提出了全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的目标。这一理论体系涵盖了经济、政治、文化、社会、生态等多个领域，强调了统筹兼顾、全面推进，为中国特色社会主义事业的发展提供了科学的指导思想。习近平新时代中国特色社会主义思想的形成和发展习近平新时代中国特色社会主义思想是在党的十八大以来提出的，它是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。这一思想强调了中国特色社会主义制度的优越性、中国特色社会主义道路的正确性，提出了新时代中国特色社会主义的基本方略和奋斗目标，进一步推进了中国特色社会主义事业的发展。总之，中国特色社会主义理论体系的形成和发展是一个不断推进的历史过程。这一理论体系在实践中不断丰富和完善，始终与中国的国情和实际相结合，为中国的发展提供了科学的指导思想。同时，这一理论体系也具有开放性和创新性，不断吸收新的经验和理论成果，不断推进理论创新和实践创新。