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课堂教师常用指令语料分析
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小学体育水平一跳跃类游戏PPT

跳绳辅助跳跃游戏1. 利用跳绳做标志物的跳跃游戏学生成体操队形散开后利用手中的跳绳在地上摆上相应的标志,如用跳绳摆一个圆形然后学生面向自己小组摆成的图形站...
跳绳辅助跳跃游戏1. 利用跳绳做标志物的跳跃游戏学生成体操队形散开后利用手中的跳绳在地上摆上相应的标志,如用跳绳摆一个圆形然后学生面向自己小组摆成的图形站队小组成员采用多种跳跃的方式快速通过自己面前所摆的标志,看哪组最先完成通过小组竞争的方式提高学生参与练习的积极性2. 单摇跳比多学生每人摇一次绳看谁能够摇一次跳绳,看绳经过自己的脚下两次、三次甚至更多次,或者看单位时间内完成的次数多上下肢协调配合双腿用力高跳3. 青蛙跳绳将绳对折成蹲姿跳绳橡皮筋跳跃游戏1. 四脚跳追逐赛4名学生将橡皮筋撑成一个正方形,学生分别站在四个边。教师发令后学生采取事先规定好的跳跃方式进行游戏(可以采取双脚跳或者单脚跳的方式,也可以采用跨越式跳高的方式)锻炼学生的跳跃能力和身体协调性通过团队合作培养学生的协作精神2. 橡皮筋高度挑战赛将橡皮筋设置不同高度学生依次跳跃过去,挑战自我极限可以设置个人赛和团队赛激发学生的学习积极性提高学生的跳跃能力和身体控制能力培养学生的挑战精神和自我突破能力3. 橡皮筋穿越障碍赛设置一系列障碍如椅子、桌子等,用橡皮筋系在障碍上。学生需要利用跳跃和身体移动穿越障碍可以设置不同的难度级别如障碍数量、高度和距离等锻炼学生的身体协调性和灵活性培养学生的空间感知和判断能力增强学生的勇气和自信心其他跳跃类游戏推荐1. 袋鼠跳比赛学生将双脚放入麻袋中双手提起麻袋口,然后通过跳跃前进。最快到达终点的学生获胜锻炼学生的下肢力量和爆发力培养学生的协调性和平衡感2. 兔子跳接力赛学生排成一排然后双脚并拢跳过标志物,直到终点线。第一个跳过终点线的队伍获胜3. 单脚跳比赛 比赛规则: 学生轮流单脚跳过起点线至终点线,不能双脚着地。哪个学生最快到达终点线即为胜者。 游戏价值: 可以提高学生的平衡能力、协调性和节奏感。培养学生的竞争意识和挑战自我的精神。 注意事项: 此游戏难度较高,建议在学生熟练掌握跳跃技巧后再进行尝试,并注意安全问题。